Autor(es) |
Grupo Técnico de Coordinación: SESAN, INE, MINEDUC, INCAP, PRESANCA, PRESISAN |
Fecha |
2015-12-01 |
País |
Guatemala |
Idioma |
español |
Contribuyente(s) |
Grupo Técnico de Coordinación: SESAN, INE, MINEDUC, INCAP, PRESANCA, PRESISAN |
Editor(es) |
Secretaría de Seguridad Alimentaria y Nutricional |
Descripción |
El Cuarto Censo Nacional de Talla en Escolares del Primer Grado de Educación Primaria del Sector Público de la República de Guatemala se llevó a cabo del 20 al 24 de julio de 2015 con el objetivo de identificar áreas geográficas críticas de acuerdo con el indicador de talla para la edad en escolares de primer grado de primaria y aportar información actualizada, suficiente y oportuna en apoyo a la planificación y toma de decisiones a diferentes niveles del país. |
Tabla de contenidos |
RECONOCIMIENTOS 10
PRESENTACIÓN 12
RESUMEN EJECUTIVO 13
I. ANTECEDENTES 16
II. OBJETIVOS 17
Objetivo general 17
Objetivos específicos 17
III. METODOLOGÍA 18
Desarrollo del censo 18
Coordinación 18
Capacitación 18
Instrumentos 18
Recolección de la información 18
Población censada 19
IV. PROCESAMIENTO, ANÁLISIS Y PRESENTACION DE LA INFORMACIÓN 20
V. HALLAZGOS 22
Características de la población censada 22
Por grupos de edad 22
Por sexo 23
Por GRUPOS DE edad y sexo 24
Por idioma materno y área geográfica 24
Situación nutricional de la población censada 26
Estado nutricional 26
Por grupos de edad 26
Por sexo 28
Por área de residencia 30
Por idioma materno 30
Por análisis comparativo de la talla de niños y niñas con el estándar de referencia de OMS 2007 32
Por área geográfica 34
Por regiones administrativas 34
Por departamento y grupos de edad 35
Por departamento y sexo 36
Por departamento y lugar de residencia 37
Prevalencia (%) de retardo en talla y categorías de vulnerabilidad nutricional por regiones 38
Prevalencia (%) de retardo en talla y categorías de vulnerabilidad nutriciona por departamentos 40
Prevalencia (%) de retardo en talla y categorías de vulnerabilidad nutricional por municipios 43
VI. ANÁLISIS DE TENDENCIAS 46
Nivel nacional 46
Nivel departamental 48
Nivel municipal 50
VII. CONCLUSIONES 53
VIII. RECOMENDACIONES 54
IX. BIBLIOGRAFÍA 55 |
Descargar |
Informe Censo de Talla en Escolares Guatemala 2015.pdf |